在学校第叁次党代会召开之际，为全面展现学校改革发展成果，弘扬新时代教师风采，我们一起走近一位在行政与教学双岗位锻炼的青年教师——李茂婷。入校4年多来，她在行政和教学工作中默默耕耘，以严谨细致的工作态度和热忱积极的教学热情，诠释着教育工作者的初心与使命。
精益求精：在管理岗位上淬炼责任担当。作为教务处工作人员，李茂婷负责学生学籍管理、教师工作量核算、教材征订等工作。这些任务看似平凡，却关乎师生切身利益和教学秩序稳定。“数据核对必须零误差，流程执行必须全闭环”，这是她常挂在嘴边的话。面对数万名应往届学生学籍处理、数千条课时数量核对与费用核算、数百本教材征订与发放，她以“钉钉子”精神确保每一项工作精准高效。同事们对此评价“李老师把琐碎的工作做出了温度，把重复的任务做出了新意。”
锐意创新：在教学科研中践行育人初心。尽管管理工作繁忙，但李茂婷始终坚守在教学一线，未有过丝毫懈怠。作为数字创意学院专任教师，她先后承担《文创产物设计与制作》《美术基础与幼儿美术》等专业课程教学任务，并担任课程负责人。课堂上，她将行业前沿动态融入教学设计，以“项目驱动+案例研讨”激发学生创造力；课堂外，带领学生参加专业竞赛与展览，指导的作品入选市青年书画作品展。课程教学案例获省级教师教学能力大赛一等奖、省级微课比赛二等奖。主持、主研省市级课题3项，横向课题到账经费7万余元。
双岗双责：用行动诠释共产党员的初心。作为一名党员教师，李茂婷将“双肩挑”的挑战转化为“双倍奉献”的动力。白天处理行政事务，晚上和周末备课、教研是常态。当被问及如何平衡多重角色时，她笑道：“教育本就是一场向美而行的遇见，在成就学生的过程中，我也遇见了更好的自己。”
在喜迎党代会之际，李茂婷的故事正是学校青年教师群体的缩影。他们以赤诚之心扎根教育事业，用责任担当书写育人华章，为学校高质量发展注入蓬勃青春力量。正如她常说的：“教育者的幸福，在于始终与时代同行、与学生共成长。”这份坚守，恰是对初心最好的诠释。
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